Materialien, Portfolios, Evaluationen, Forschungsergebnisse

Universität Gießen (2002 - 2008)

Portfoliomaterialien (Grundlage für Teilnahme- und Leistungsschein; pdf-Download)

Reflexionen und Feedback der Studierenden (Beispiele):

Beispiel-Portfolio 1 (pdf) Beispiel-Portfolio 2 (pdf) Beispiel-Portfolio 3 (pdf)

Beispiel-Portfolio 4 (pdf) Beispiel-Portfolio 5 (pdf) Beispiel-Portfolio 6(pdf)

Beispiel-Portfolio 7 (pdf) Beispiel-Portfolio 8 (pdf) Beispiel-Portfolio 9(pdf),

4 kulturwissenschaftliche Reflexions-Module zum selbsttätigen Erarbeiten (E-Learning-Project - Musikpädagogik als Kulturwissenschaft)

Interaktives Glossar, Literaturverzeichnis,

Richtlinien fuer Examensarbeiten,

Seminarevaluationen (SS2003 - Afrikanische Musikkulturen) und -ergebnisse (WS2002/03), (WS 2003/04 -Musical, Phantasiereisen), Workshop Kulturkonstruktivismus)

Eigene Online-Publikationen

Aufsätze, Artikel

Sri Lanka: Multimediale Mindmap

Sri Lanka

Webmodule für den Musikunterricht (von Studierenden erstellte Projekte)

E-Learning Präsentation im Uni-Hauptgebäude

Beim E-Learning-Tag der Universität im April 2005
E-Learning mit Laptops

Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis WS:

Das Projekt EthnoMusicScape

Dieses Projekt fördert in besonderem Maße sogenannte "Media Literacy", was soviel bedeutet wie medienbezogene Alphabetisierung, d.h., die Entwicklung der persönlichen multimedialen Kompetenzen und ihrer Anwendbarkeit in beruflichen und/oder privaten Lebensbezügen - hier besonders bezogen auf (Musik-)Pädagogik mit und durch Medien
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis SS:
Mimetisches kulturelles Handeln mit Percussion
Reflexives kulturelles Handeln im binnendifferenzierenden Arbeitsatelier

 

SS 2005

Binnendifferenzierendes Arbeitsatelier-Sri Lanka Seminar-Module

 

Musikkulturelle Erfahrungen in Kinder- und Jugendbüchern

Instrumentenkunde und Multimedia

(klick für weitere Infos:)

Untersuchungskriterien Organology (pdf) Systematik-Überblick Grundsatzartikel LIteratur

Beispiel-Präsentationen: 1, 2, 3, Spiel 1, Spiel 2

Ergebnisse:

1. Die Tarogato - 3. Die E-Gitarre

Examenskolloquium

 

Software-Link:

EdutainmentFreeware/Download

 

Beispiel: The Lute

WS 2004/05

China im Musikunterricht Seminar-Mindmap
performatives kulturelles Handeln Figurentheater im MU
Repräsentationen von Weiblichkeit in Musikkulturen

EthnoMusicScape

Webmodule zu chinesischen und anderen Musikkulturen

SS 2004

Subculture – Subkultur: Musikpädagogische Überlegungen zu einem Begriff und didaktische Handlungsspielräume im Hinblick auf Hip Hop, Techno, Gothic, Punk, Metal und Skatepunk, Seminarmaterialien

Techno Trance Kultur Methodenpool Prof. ReichHippie LinksHip Hop BronxTechno InfosFanzine Link Hip Hop History + Test

Medienkompetenz als Kulturkompetenz – ein praxisbezogenes Medienseminar für Musikpädagogen, Seminarmaterialien
Bhangra, Rai, Türk Rap und Betawi – Musikpädagogische Aspekte urbaner Migranten-Musikkulturen

Seminarmaterialien

Betawi-Kultur

EthnoMusicScape

E-Learning-Web-Module

 

The Gambia/West Africa Cyber Gamelan Gamelan Gong Kebyar infos Indonesia Kultur-Kontakt-Sri Lanka Link Page Middle Eastern Dance first information Bali

SS 2002 bis WS 2003/04: Übersichten